UG计算机辅助设计练习－骰子设计

UG计算机辅助设计练习－骰子设计

1.教学目标

认知目标：通过本课学习，掌握骰子的绘制方法，了解UG软件绘图的一般操作过程，并对三维坐标有个清楚的认识。

能力目标：①掌握UG软件的基本操作知识。

          ②掌握骰子的绘制方法，基本体的创建、倒圆角命令的使用。

情感目标：培养学生的独立造型能力，感受三维实体设计的奥妙与乐趣，增强学生学习三维造型的信心。

2.重点、难点

重点：UG界面菜单的熟悉，观察视图常用的操作方法，UG坐标系的认识。

难点：UG坐标系的认识，骰子的创建中变半径倒圆角命令的使用。

3．教学内容

复习：UG的启动界面

前一节课，我们已经简单认识了UG软件，现回顾UG里面的菜单功能。

情绪准备阶段

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引导学生学习新课题－骰子绘制，学生先观察老师给出骰子三维图，激发学生兴趣，设置目标－每人都完成骰子设计。

信息掌握阶段

零件特征分析

1. 有六个面，基本形状呈一个正方形。

2. 八个角要倒圆角。

3. 各面有不同的点数

绘图思路：具体操作步骤

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操作一 创建新文件操作二 创建立方体模型

在菜单栏中单击“插入”选择“设计特征”中的“长方体”命令或单击“成形特征”工具条中的“长方体”按钮。

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操作三．创建圆角

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（1）创建边缘圆角。

（2）变半径倒圆角。

在“边倒圆”对话框中选择“变半径倒圆角”按并选取正方体顶点1，此时在变半径列表框中列出三个控制点及其半径。将其半径改为“40”，再选取正方体其余七个顶点

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操作四．创建凹坑（点数）

通过选择“细节特征”中的“球”命令或在“特征操作”工具条中单击“球”按钮创建球体，球体的位置通过输入球心的XYZ座标确定。最后进行布尔运算的减运算。

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相关知识点

1．UG软件简介

2.UG界面介绍

3．UG基本操作

1）UG的启动

2）UG的退出。

3）UG文件的操作

4)UG的视图操作

5)UG的鼠标操作

4.UG坐标系

1)工作坐标系WC

2)绝对坐标系ACS

3)坐标系操作

A. 坐标原点的确定

B.动态平移和旋转

C.方位，UG提供了点、矢量、平面、面、圆弧、样条、直线等12种定义坐标系方向的方法。

应用巩固阶段

以小组形式进行底骰子设计，这可以学生培养团队精神，也通过好的学生带差的学生，让学生在一起相互讨论与学习。

根据学生在骰子设计中出现的实际错误，剖析知识难点。提问学生，重点讲解、可借用多媒体教学。

课堂总结。教师引导，学生总结，在绘制骰子的时侯学习到的知识点。

（１） UG视图的操作。

（２） 坐标系如何建立与操作。

（３） 如何实现变半径倒圆角。

（４） 布尔运算如何实现。

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2013-7-29 08:09 上传

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